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成人高考要拿学位证书,一定得通过学位英语考试吗?

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智力开发--LASY创造力培养班

智力开发--LASY创造力培养班
  • 智力开发--LASY创造力培养班
  • 区域槐荫
  • 课程学校优异儿童能力发展中心
  • 上课班制 周末班 业余班
  • 授课时间20160819
  • 课程类型普通课程
  • 授课对象--
  • 关注人数51
  • 报名人数111
优惠价:电询
智力开发--LASY创造力培养班

智力开发--LASY创造力培养班

课程简介

济南极优异儿童能力发展中心倾力推出的LASY创造力培养课程,培养孩子的IQ、CQ、EQ,充分拓展幼儿的三维空间 立体建构的想象。让孩子从基本组件模仿到简单创造,再到主题创造和自由创造,使幼儿享受“玩中学、学中做”的创意乐趣,从而开发孩子的语言表达、创造性思 维、观察力、注意力、数理概念、颜色对称性匹配和动手操作等潜能。

课程特色

LASY的优势:

LASY课程是风行欧美的创意课程,它不仅造型独特、灵活多变,还蕴含着先进的创意教学法。 LASY课程有以下特点:

1、通过操作直观、千变万化、创意无穷的“lasy积木”,让幼儿从学习基本组件和建构基本技能开始,到模仿和简单创造,再到主题创造和自由创造,使幼儿感受“玩中学,学中做”的创意乐趣。

2、在实际操作、手脑并用中刺激幼儿左右脑的发展,促进和支持幼儿把心中的想法自由地表达出来,鼓励他们大胆地想象和创造。

3、教学活动遵循渐进的原则进行。分为引起动机——展开活动——分享活动——收拾活动四个部分。

4、课程体系鼓励幼儿的主动学习和同伴间的相互学习,创造性发展目标贯彻始终。

5、开发幼儿的语言表达、创造性思维、观察力、注意力、数理概念、对称性匹配、动手操作等七种潜能。

课程详情

招生对象:想要提升创造力的宝宝

教学目标:帮助宝宝全面提升创造力

教学效果:培养孩子的IQ、CQ、EQ,充分拓展幼儿的三维空间立体建构的想象。所谓“3C”,就是孩子、教具、老师,三者之间的互动(Communication)。所谓“3Q”,就是IQ(智商)、EQ(情商)、CQ(创造力)。

让孩子养成螺旋向下思维模式当孩子碰到问题时,能先确认问题是什么→分析问题有几种方法可以解决→将这几种解决的方法都加以试试看,哪种方法最好→找出最好的方法。

经由孩子亲身体验出来的结论,并解决问题,孩子将会用图像式的记忆,一辈子记在脑海里。孩子以后碰到问题时,学会自己先观察、先思考。

LASY对于创造力的提升帮助:3—12岁是培养和发展创造力的关键期(曹冲称象的故事)

1、LASY课可以将儿童内在的创造力与想象力激发出来

2、有助于儿童的右脑开发

3、培养其积极思考和灵巧的动手能力

4、培养孩子们的团队意识、相互协作的精神

师资介绍

教师姓名:徐明

教师简介:徐明 ,妇幼保健专业,儿科主任医师。现任中国全脑教育协会特邀专家,中国关心下一代工作委员会

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